La Procura di Rimini, la Procura per i Minorenni di Bologna, l’Ufficio scolastico territoriale e il Comune di Rimini hanno definito un protocollo unico per guidare le scuole nella gestione di abusi, violenze, segnalazioni e confidenze raccolte dai minori. L’obiettivo è garantire risposte corrette e tempestive, evitando errori, sovrapposizioni e il rischio di compromettere eventuali prove.
Il documento arriva al termine di un lavoro avviato nel novembre 2021, quando Prefettura e Procura di Rimini riunirono istituzioni locali e mondo della scuola per costruire un linguaggio comune e procedure condivise. Da allora, tra incontri tecnici e confronti operativi, è maturata una linea comune che la Giunta comunale ha ora approvato.
Il protocollo non aggiunge nuovi obblighi, ma uniforma il comportamento degli istituti nei momenti più delicati, quando un ragazzo decide di parlare oppure quando un adulto rileva segnali sospetti. Finora le scuole si muovevano con prassi diverse; ora viene indicato un percorso unico, fondato sull’idea che la prima reazione può incidere in modo decisivo sull’esito di un’indagine.
La scuola viene così configurata come un luogo di ascolto protetto: non deve ricostruire i fatti, verificare la veridicità delle accuse o valutare se ci sia un reato, ma raccogliere il primo racconto e trasmetterlo integro all’autorità giudiziaria. La competenza passa quindi alle Procure: quella di Rimini per i fatti commessi da adulti, quella minorile di Bologna per i casi che coinvolgono minorenni, anche nelle situazioni miste o non chiaramente definite.
Il testo assegna un ruolo preciso anche ai casi di bullismo e cyberbullismo: quando gli interventi educativi non bastano e gli episodi si ripetono, la scuola può attivare un canale condiviso con la Procura minorile. Per le situazioni di pregiudizio non necessariamente penale, è previsto l’uso della piattaforma telematica dedicata.
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Per il Comune, il messaggio è netto: gli istituti non devono più agire in ordine sparso, ma possono contare su una procedura condivisa che li tutela e al tempo stesso protegge i minori. “Questo Protocollo nasce per dare certezze a chi lavora ogni giorno accanto ai bambini e ai ragazzi”, ha spiegato la vicesindaca e assessora alle Politiche educative Chiara Bellini, sottolineando che la scuola è spesso il primo luogo in cui un minore trova il coraggio di parlare e che gli adulti devono sapere come accogliere quel racconto e attivare subito il percorso corretto.
